松陰塾安城北部校の布目です。
先日、ある教育専門家の記事で面白いフレーズが目に入りました。
リビングを見れば、子どもの成績がわかる
というものです。
皆さんは、どんなリビングを想像されるでしょうか。
きれいに片付いていて、
心を落ち着かせる植物があり、
無駄なものは一切置いていない、
シンプルなリビング・・・
そんなイメージを持たれた方は多いかもしれません。
実は、できる子の家庭は、
意外と散らかっている場合が多い
のだそうです。
えっ、なぜ?と思われた方。ひょっとしたら、自分が良いと思う空間をイメージした
もしくは、
勉強前のリビングを想像したのではないでしょうか。
親が一生懸命片付けても、
子どもの好奇心が勝って
リビングにモノが転がっている・・・
この情景は、
子どもへの刺激や経験が充分に与えられた結果
と考えることができます。
ショウインの授業では、文科省が提唱している
アクティブ・ラーニング(能動学習)の考えを取り入れた「学習システム」を利用します。
コンピュータを活用することで、
子どもたちは勉強に対して刺激をおぼえゲームを楽しむように、
好奇心がどんどん高まるからです。
好奇心はやがて「生きる力」になることもちろん、学力も確かに向上させてくれます。
子どもたちの進捗履歴、弱点箇所を把握しながら適時指導し、
自立学習力を向上させて参ります。

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アクティブ・ラーニングのショウイン式
自立学習の完全個別「松陰塾 安城北部校」

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