松陰塾安城北部校の布目です。

愛知県の公立高校入試が終わりました。
19日(月)が結果発表ですから
受験生とその保護者は19日まで
ドキドキ・ソワソワな気持ちが続きますね。

新3年生はもうすでに高校入試の
カウントは始まりました。

まだ、受験モードにはなれないことは
重々、承知です。

わかった上で、まず最初にやることは
「志望校を決めろ」

・ゴールの無いマラソン
・山頂が見えない山登り

「ゴールがみえない!!」
これほど辛いことはありません。
まずは、自分自身のゴール(目標設定)を決めよう。

 

もうゴールが決まっている新3年生もいるよね。
そんな生徒はどうしたらいいか!!

“今日の行動が
ゴールとつながっている状態をつくる
こと”

「つながっている状態」とは
“今日のその行動をするとゴールに近づく”というものです。

具体的に言えば、

1年後に
「なっていたい姿」・「達成したいもの」があるなら

大事なことは
「がんばること」ではなく
「1年後のゴールにつながることに時間を使うこと」

1年後、
「こういう高校で学校生活を楽しんでいたい」
と望むなら
「それにつながる行動」を
1日の中に増やしていきます。

ゴールとのつながりが強い行動
それが今日の優先事項になります。

1日という単位でみれば
その行動をしたところで
違いが生まれないかもしれませんが
大事なのはそこではありません。

「現在のあなた」と「1年後のゴール」が
つながっている状態であることが大事なのです。

そのためには、
1年の目標や1ヶ月の目標を見ながら

「何のために時間を使うことがベストだろうか?」

と問う時間をもつことです。

わたしたちは、たくさんのものが
注意を引こうとする環境の中にいます。
日々、やらなければならないことが
増えていきます。

私たちのスケジュールは
大まかに2つの「やること」によって埋まります。

1つが
「やらなければならいこと」

もう1つが
「やりたいこと」

なぜ、これが大事なのかというと
「やらなければならないこと」は、
あなたが何もしなくても外からの要求などで
スケジュールに続々と増えていきます。

ただ、「あなたがやりたいこと」は
あなたの内側からしか生まれません。

 

つまり、あなたが率先してスケジュールに
自分のやりたいことを入れないと
誰も入れてくれないのです。

 

さて、高校生を対象にしたある実験があります。
高校生に2つの質問をしました。

質問1:
「どうしたら、もっと世の中はよくなると思いますか?」
質問2:
「今、学校で習っていることの中で
 それに役立つものは何ですか?」

 

この質問に答えた学生は
答えなかった学生に対して
【2倍の勉強時間】
になりました。

また、その後の調査でも
「おもしろい映像をみる」より
「勉強をする」という方を選びました。

要するに
「勉強が嫌い」だったわけではなく
「何のためにやるのか」が
見えなかっただけだったかもしれないのです。

この高校生たちは
幸運にもこのような質問をされました。
だから、質問されなかった人たちよりも
2倍の行動を自然と選ぶことができました。

松陰塾安城北部校で
必ず「質問をして考えを書く」という
時間をとると、
その質問を考えるだけで
その後の行動が自然と変わっていきます。

立ち止まって
自分に質の高い質問をする。
そうすると、質の高い思考ができて
質の高い行動が生まれるのです。

「今」変わる人は「行動派」の人。
「いつか」変わる人は「口頭派」の人。

どちらを選ぶかはあなたです。

1年の目標や1ヶ月の目標をみながら
「何のために時間を使うことがベストだろうか」
という問いへの答えを
書き出してみてください。

 

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